Trường Phổ thông Năng khiếu - ĐH Quốc gia TP.HCMcũng mở cổng đăng ký trực tuyến đối với tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023-2024 từ nay đến 17h ngày 11/5.

Năm học tới, trường tuyển sinh 595 chỉ tiêu vào lớp 10 tại 2 cơ sở là quận 5 (350 chỉ tiêu) và TP Thủ Đức (245 chỉ tiêu).

Phụ huynh học sinh có thể đăng ký trực tuyến tại nhà hoặc đến trường để được hỗ trợ, tư vấn và hướng dẫn đăng ký trực tuyến.

Điều kiện đăng ký dự thi là học sinh xếp loại hạnh kiểm học lực cả năm của các lớp cấp THCS từ loại khá trở lên, xếp loại tốt nghiệp THCS từ loại khá trở lên.

Khi đăng ký dự thi, thí sinh bắt buộc thực hiện 4 bài thi, trong đó 3 bài thi môn không chuyên là Toán, Ngữ văn, tiếng Anh và 1 bài thi môn chuyên tự chọn trong số các môn gồm: Toán, Tin học, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn và tiếng Anh.

Trong đó, bài thi môn không chuyên gồm 2 phần tự luận và trắc nghiệm, bài thi môn chuyên thi theo hình thức tự luận.

Mỗi thí sinh được đăng ký tối đa 2 môn chuyên trong bài thi môn chuyên tự chọn. Trường hợp đăng ký 2 môn, thí sinh cần đảm bảo lựa chọn 1 môn trong mỗi nhóm tổ hợp: Toán - Ngữ văn; tiếng Anh - Vật lý - Hoá học - Sinh học - Tin học.

Điểm xét tuyển vào các lớp chuyên được xác định dựa trên tổng điểm bài thi không chuyên và bài thi môn chuyên tương ứng với tổ hợp xét tuyển của lớp chuyên tương ứng.

Điểm bài thi không chuyên được tính hệ số 1, điểm các bài thi môn chuyên được tính hệ số 2.

Không cho đổi nguyện vọng thi lớp 10, Hà Nội có làm khó học sinh?

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10tại Hà Nội diễn ra vào ngày 10 và 11/6. Hai bài thi Toán và Ngữ văn theo hình thức tự luận, thời gian làm bài là 120 phút mỗi môn. Với môn Ngoại ngữ, học sinh thi trắc nghiệm trong 60 phút.

Thực hiện công tác phân luồng sau tốt nghiệp THCS, số lượng học sinh tuyển vào trường THPT năm học 2023-2024 khoảng 102.000 em (tăng khoảng 1.000 học sinh so với năm học trước). Trong đó, số lượng tuyển vào các trường THPT công lập khoảng 72.000 học sinh (tăng 1.000 học sinh so với năm học 2022 - 2023), chiếm tỷ lệ 55,7%. Đây là tỷ lệ thấp kỷ lục trong vài năm trở lại đây.

Số còn lại sẽ vào học các trường THPT công lập tự chủ và tư thục, trung tâm GDNN - GDTX và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. 

>>> Mời quý phụ huynh, học sinh xem lịch thi lớp 10 năm 2023 mới nhất<<<

Thi tốt nghiệp THPT 2023: Đề thi thử môn Toán của Bình Phước

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ cho hay, Quy chế thi theo Thông tư số 56/2011/TT-BGDĐT, ban hành từ năm 2011 đến nay, tuy đã tháo gỡ nhiều điểm nghẽn trong công tác thi chọn học sinh giỏi nhưng đến nay cũng cần rà soát, đánh giá lại.

Ông Độ đề nghị các đại biểu, nhà khoa học, nhà giáo góp ý, trao đổi thẳng thắn, xây dựng, giúp nhận diện thực trạng, khó khăn vướng mắc và đề xuất để sớm sửa đổi thông tư này hoặc ban hành thông tư mới để phù hợp hơn với tình hình mới.

Tại hội nghị, thầy Hồ Đắc Phương (giảng viên Trường ĐH Công nghệ, ĐH Quốc gia Hà Nội) chia sẻ kết quả thống kê từ khoảng 3.000 sinh viên khoa Công nghệ thông tin của trường trong 5 năm. 

Theo đó, nhóm sinh viên từ tuyển thẳng (học sinh giỏi quốc gia), xét tuyển thẳng (học sinh giỏi tỉnh) có kết quả học tập tốt hơn so với nhóm sinh viên tuyển sinh từ các phương thức tuyển sinh khác như kết quả thi tốt nghiệp THPT, đánh giá năng lực, IELTS/SAT.

Từ việc này, ông Phương đề nghị Bộ GD-ĐT nên yêu cầu các trường ĐH có thống kê rõ ràng về kết quả, thành tích sau này của các em đã từng là học sinh giỏi,...

Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ đánh giá, công tác thi chọn học sinh giỏi quốc gia trong thời gian qua cơ bản có chuyển biến tích cực, từ điều chỉnh quy chế, nâng cao chất lượng học sinh giỏi các cấp đến tác động tích cực tới đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính sáng tạo, chủ động, đáp ứng yêu cầu của chương trình và yêu cầu của kỳ thi quốc gia, quốc tế.

Để kỳ thi chọn học sinh giỏi đạt chất lượng cao nhất trong thời gian tới, Thứ trưởng Độ đề nghị các sở, các đơn vị tiếp tục thực hiện Đề án 959 về phát triển hệ thống trường THPT chuyên theo hướng nâng cao chất lượng hệ thống trường chuyên, quan tâm công tác tuyển sinh, cơ chế tài chính, chính sách giáo viên, chính sách khuyến khích học sinh giỏi, tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị, điều kiện thực hành…

Cùng đó, tiếp tục tập trung chú trọng đổi mới công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Đổi mới cách chọn học sinh giỏi ngay từ cấp trường, cấp tỉnh, đảm bảo chọn đúng những em giỏi nhất để tham gia kỳ thi học sinh giỏi quốc gia.

Đồng thời, đổi mới quy chế thi nhằm khắc phục những bất cập, khó khăn, đảm bảo kỳ thi nghiêm túc, chất lượng. Trong đó, tăng cường sự tham gia của cơ sở giáo dục đại học vào công tác thi chọn học sinh giỏi quốc gia.  

Đề thi chọn học sinh giỏi môn Văn gây xôn xao